[Présentation]
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Ces pages personnelles sont le fruit d'un travail mené lors de la
seconde séquence du cours de français en 2003. Cette séquence
, construite autour du "portrait et de l'autoportrait" s'insère
dans le programme de la classe de quatrième.
Croiser l'apprentissage informatique et l'analyse du portrait conduit tout
naturellement à la créationde "sa page personnelle sur
le Net."
Chacun sait en effet que le Web renferme des milliers de sites où
des rédacteurs, anonymes ou plus connus, racontent leur vie, présentent
leur famille, évoquent leurs goûts et leurs plaisirs.
Nous avons saisi cette opportunité... et nous l'avons mené
à bien!
Le travail s'est déroulé en plusieurs temps. D'abord nous
avons lu des portraits d'auteurs reconnus, analysé des images pour
enfin découvrir une série de documents extraits de "L'hebdo,
le monde des Ados, août 2003", qui présentent
des adolescents du monde entier.
Après lecture, chacun a imaginé son auto-interview, a interrogé
ses parents ou un adulte de son entourage, a dressé la liste de ce
qu'il aimait ou n'aimait pas, a imaginé sa propre image.Tout cela
est désormais en ligne.
A quoi servent ses pages?
Elle servent d'abord à nous présenter et, qui sait, à
mieux nous connaître...
Elles serviront à publier les écrits et les images que nous
aurons produits.
Elles pourront aussi servir à nous ouvrir le monde. Aux lecteurs
, aux adolescents qui nous découvriront peut-être , nous proposons
de commencer une corresponcance... A vos claviers!
Ecrire aux élèves, comment faire?
Dans un premier temps, il faut écrire au professeur qui transmettra
le courrier à ses destinataires..
Ce "filtrage" initial, s'il peut paraître étrange,
permet toutefois d'éviter les dérives désagréables.
Ensuite chacun sera libre d'échanger des emails...
Email du professeur fabdenis@numericable.fr
N'hésitez pas à donner votre avis!!!
Denis Fabé
PS: Voir la séquence en détail, cliquer
ici